Жов 30

Університет як простір стійкості: проректорка Наталія Бєлова виступила спікеркою на фаховому семінарі НАЗЯВО

29 жовтня Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти у партнерстві з Київським столичним університетом імені Бориса Грінченка провели фаховий семінар «Архітектура довіри: забезпечення якості освіти за спеціальністю “Соціальна робота і консультування” та її імплементація в прикладному аспекті».

Захід об’єднав провідних освітян, експертів із забезпечення якості освіти та практиків соціальної сфери з усієї України для обговорення сучасних стандартів підготовки фахівців, створення безбар’єрного освітнього середовища та розробки практичних рекомендацій щодо реалізації третьої місії закладів вищої освіти.

На запрошення НАЗЯВО спікеркою заходу виступила проректорка з науково-педагогічної роботи Наталія БЄЛОВА. У своїй доповіді на тему «Університет, громада, ветеран: партнерська модель реінтеграції через освіту та соціальне консультування» вона презентувала комплексну екосистему адаптації та підтримки Захисників, Захисниць України та їхніх родин, реалізовану в КНУВС.

Ключові тези та акценти виступу:

  1. Стратегічна та соціальна місія університету: Наталія Бєлова наголосила, що соціальна відповідальність ЗВО – це не ізольовані волонтерські акції, а системний елемент внутрішньої культури якості вищої освіти. Модель університету будується на формулі взаємодії: «Університет – Громада – Ветеран».
  2. Освітньо-професійний супровід та безбар’єрний вступ: університет забезпечує індивідуальну траєкторію для здобувачів-ветеранів («З бойових позицій – в аудиторії»), пропонуючи прозорий консультаційний супровід під час вступної кампанії.
  3. Інновації в освітніх програмах: окрему увагу було приділено унікальній освітньо-професійній програмі бакалаврського рівня «Кар’єрне консультування та коучинг», перший набір на яку успішно відбувся у 2026 році для підготовки фахівців із кейс-менеджменту та кар’єрного супроводу ветеранів і ВПО.
  4. Психосоціальна реабілітація та арттерапія: презентовано практичний досвід співпраці з ветеранським простором «МріяДія» обласної клінічної лікарні та Першим добровольчим хірургічним шпиталем «БРАСС», проведення арттерапевтичних сесій (кераміка, глина, образотворче мистецтво) та реалізацію соціально-освітнього проєкту «Мова, що підтримує».
  5. Інклюзивний культурний простір: висвітлено унікальний науково-мистецький досвід науковців Карпатського національного  університету щодо розробки та виготовлення тактильних і тифлоакустичних ікон для людей із порушеннями зору.
  6. Цифрова безбар’єрність та працевлаштування: представлено спеціально інтегроване на сайті університету «Меню доступності» для людей з пораненнями та зоровими/когнітивними порушеннями, а також внутрішньо університетську процедуру «Єдине вікно» для оперативного працевлаштування ветеранів у КНУВС.
  7. Підтримка родин Захисників: презентовано адаптаційні та профорієнтаційні візити для дітей воїнів у межах табору «Клуб суперГероїв» (лабораторія робототехніки, Наукова бібліотека).
  8. Стратегічні перспективи: окреслено подальші кроки університету, серед яких запуск Civic&PartnershipHub для підтримки громад і ВПО та започаткування дискусійного майданчика «CivicTalks: освіта і підприємництво».

Досвід Карпатського національного університету імені Василя Стефаника викликав високий інтерес та позитивні відгуки серед учасників семінару НАЗЯВО як приклад дієвої, практикорієнтованої та людиноцентричної моделі вищої освіти.

Жов 29

Учні 304-го Київського ліцею завітали до Карпатського університету

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника гостинно зустрів допитливих абітурієнтів 304-го Київського ліцею, які відвідали університет із профорієнтаційною метою. Знайомство з університетським середовищем стало для школярів чудовою нагодою відчути атмосферу студентського життя, відкрити для себе нові освітні можливості та ближче познайомитися з різними напрямами підготовки.

Із вітальним словом до гостей звернувся проректор з науково-педагогічної роботи Віталій Шкромида, який привітав ліцеїстів і наголосив на важливості свідомого вибору майбутньої професії, прагнення до знань та особистісного розвитку.

Студентське середовище університету представили студентки-філологині Софія Дерев’янко та Марія Довбуш. Вони підготували для гостей інтерактивну програму культурно-філологічного спрямування, яка дала змогу ліцеїстам долучитися до пізнавальних активностей, відчути силу слова й переконатися, що філологія — це не лише про мову та літературу, а й про комунікацію, творчість, культуру та розуміння світу.

Фізико-технічний напрям університетської освіти презентував професор Володимир Коцюбинський, ознайомивши абітурієнтів із можливостями навчання та перспективами, які відкриваються перед молоддю у сфері фізики й технічних наук.

Зустріч стала простором живого спілкування, нових вражень і професійного самовизначення. Адже вибір університету — це не лише рішення про майбутню спеціальність, а й крок до середовища, у якому можна розвивати свої здібності, реалізовувати ідеї та знаходити однодумців.

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника завжди відкритий до допитливої молоді, готової пізнавати, творити й будувати своє майбутнє!

Жов 29

У КНУВС гостьову лекцію прочитав американський експерт із міського планування Чак Бін

29 жовтня Карпатський національний університет імені Василя Стефаника відвідав Чак Бін — американський експерт із міського планування, який упродовж 2012–2023 років обіймав посаду виконавчого директора Ради урядів Вашингтонської агломерації (Metropolitan Washington Council of Governments, MWCOG).

Гостя привітала проректорка з науково-педагогічної роботи та міжнародної діяльності Лілія Туровська. Під час зустрічі відзначили важливість міжнародного професійного діалогу, обміну досвідом і залучення провідних іноземних експертів до освітнього процесу університету.

У межах візиту Чак Бін провів гостьову лекцію для студентів спеціальностей, пов’язаних із менеджментом, логістикою та міжнародними відносинами. Зустріч стала нагодою для майбутніх фахівців ознайомитися з досвідом управління складними міжмуніципальними процесами та координації співпраці між органами місцевого самоврядування.

Даний захід відбувся за сприяння Юрія Стефанчука, викладача кафедри публічного управління та адміністрування для студентів спеціальності публічне управління та адміністрування, а також міжнародні відносини.

Упродовж керівництва Радою урядів Вашингтонської агломерації Чак Бін координував взаємодію 24 місцевих урядів США у сферах транспорту, житлової політики, охорони довкілля та безпеки. Цей досвід охоплює питання узгодження інтересів різних громад, планування розвитку територій і пошуку спільних рішень для розв’язання масштабних суспільних завдань.

Після завершення роботи в MWCOG на початку 2023 року експерт зосередився на волонтерських та консультативних проєктах. Зокрема, як старший радник з міського планування Гарвардської школи громадського здоров’я імені Т. Г. Чана (Harvard T.H. Chan School of Public Health), він підтримує українські громади в процесах відновлення.

Досвід Чака Біна є особливо актуальним для України, де питання відбудови, розвитку громад, ефективного управління ресурсами та міжмуніципальної співпраці набувають особливого значення. Практичні напрацювання американського експерта дають змогу краще зрозуміти, як партнерство між громадами, стратегічне планування та узгоджені управлінські рішення можуть сприяти сталому розвитку територій.

Залучення міжнародних експертів до освітнього середовища Карпатського університету відкриває для студентів можливості знайомитися з міжнародними практиками, розширювати професійний світогляд і поглиблювати розуміння сучасних викликів у сферах управління, логістики та міжнародної співпраці.

Жов 29

У Карпатському університеті відкрили виставку «Острозька реліквія»

У Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбулося відкриття виставки «Острозька реліквія», присвяченої історії та значенню Острозької Біблії — першого повного друкованого видання Святого Письма церковнослов’янською мовою, визначної пам’ятки української духовної, культурної та книжкової спадщини.

Першими експозицію відвідали учні Католицького ліцею св. Василія Великого та студенти першого курсу Івано-Франківського фахового коледжу Карпатського національного університету імені Василя Стефаника. Вони мали змогу ознайомитися з історією створення Острозької Біблії, дізнатися більше про розвиток українського книгодрукування та простежити, як біблійна традиція формувала культурний і духовний простір України.

Виставку організовано з нагоди визначних ювілейних дат, які відзначаються цьогоріч: 500-річчя від дня народження князя Василя-Костянтина Острозького, 450-річчя заснування Острозької академії та 445-річчя виходу Острозької Біблії. Експозицію підготували Музей історії Національного університету «Острозька академія» спільно з Християнською відкритою академією.

Відвідувачі можуть ознайомитися з історичними обставинами створення Острозької Біблії, діяльністю острозького культурно-освітнього осередку та внеском князя Василя-Костянтина Острозького у розвиток освіти й духовної культури. Особливе місце в експозиції посідає значення першого повного друкованого видання Святого Письма церковнослов’янською мовою для становлення української книжкової традиції, поширення знань і розвитку інтелектуального життя.

Експозиція поєднує інформаційні стенди та виставкові вітрини, у яких представлені факсимільні видання важливих українських рукописних церковних книг і сучасні переклади Святого Письма українською мовою. Такий підхід дає змогу простежити розвиток біблійної традиції на українських землях — від рукописної книжної культури до сучасного прочитання та перекладу біблійних текстів.

Доповнюють виставку реконструкція друкарського верстата Івана Федоровича та видання Острозької Біблії в перекладі отця Рафаїла Турконяка. Вони допомагають краще зрозуміти історію книгодрукування та побачити, як пам’ятки минулого продовжують жити в сучасному культурному й освітньому просторі.

Відкриття виставки «Острозька реліквія» стало нагодою привернути увагу студентської та учнівської молоді до української духовної спадщини, історії книги й ролі освіти у збереженні національної пам’яті. Ознайомлення з такими експозиціями сприяє глибшому розумінню культурних надбань України та їхнього значення для наступних поколінь.

Жов 29

Від аналізу даних до управлінських рішень: у КНУВС продовжується цикл відкритих лекцій із бізнес-партнерами

У Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбулася чергова відкрита лекція в межах циклу, ініційованого кафедрою підприємництва, торгівлі та прикладної економіки спільно з Навчально-науковим центром підприємництва, інновацій та глобального партнерства. Захід організували у партнерстві з ТОВ «Прикарпатенерготрейд».

Лекцію на тему «Структура ринку електроенергії, агреговані групи та аналітика. Нові можливості на ринку електроенергії» провів Павло Кочкодан, начальник департаменту закупівлі енергетичних ресурсів ТОВ «Прикарпатенерготрейд».

Під час зустрічі студенти ознайомилися з особливостями функціонування ринку електроенергії, принципами формування закупівельного портфеля та можливостями використання аналітичних даних для ухвалення обґрунтованих управлінських рішень.

Особливу увагу лектор приділив практичному застосуванню даних про погодинне споживання електроенергії, ринкові ціни та прогнозовані потреби. На конкретних прикладах учасники простежили, як аналіз цієї інформації допомагає визначати оптимальні обсяги й час закупівлі електроенергії, порівнювати прогнозовані показники з фактичними, виявляти відхилення та оцінювати пов’язані з ними витрати.

Окремо обговорили можливості управління енергетичними ресурсами за умов коливання цін і зміни обсягів споживання. Зокрема, розглянули, як завчасне планування закупівель може допомогти зменшити цінові ризики, а також за якими критеріями обирати між використанням власної генерації, продажем надлишків електроенергії та її накопиченням для подальшого споживання.

Практичну складову лекції доповнило завдання «Інвестиційний комітет». Його учасникам запропонували обрати напрям інвестування умовного капіталу, визначити потенційні джерела доходу й оцінити ризики. Такий формат роботи сприяє розвитку аналітичного мислення, навичок порівняння альтернатив і здатності аргументувати управлінські рішення.

Лекція також продемонструвала значення аналітики для підвищення ефективності роботи енергетичних компаній і раціонального використання ресурсів споживачами. Робота з даними допомагає планувати закупівлі, оптимізувати витрати, зменшувати ризики, пов’язані з небалансами, та формувати обґрунтовані цінові пропозиції.

Проведення таких зустрічей дає студентам змогу побачити, як теоретичні знання застосовують у реальних бізнес-процесах, і краще зрозуміти вимоги сучасного ринку праці.

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника дякує Павлу Кочкодану та ТОВ «Прикарпатенерготрейд» за змістовну лекцію, партнерство й готовність ділитися професійним досвідом.

Співпраця університету з бізнесом є важливою складовою практикоорієнтованої освіти, що допомагає студентам розвивати професійні компетентності та готуватися до розв’язання актуальних завдань майбутньої діяльності.

Жов 28

Аспіранту КНУВС Івану Нижнику призначено академічну стипендію Президента України

Аспіранту Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Івану Нижнику призначено академічну стипендію Президента України.

Це державне визнання наукового потенціалу молоді та важливий інструмент підтримки дослідників, які розвивають українську науку. Призначення стипендії сприяє заохоченню молодих учених до подальшої наукової діяльності, реалізації дослідницьких ідей та нових професійних досягнень.

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника вітає Івана Нижника з вагомим здобутком і бажає натхнення, успішної реалізації наукових задумів та нових досягнень!

Жов 28

Викладачки КНУВС представили дослідження перекладу дитячої літератури на міжнародній конференції

Викладачки кафедри англійської філології Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Елла Мінцис та Ольга Кульчицька взяли участь у міжнародній науковій онлайн-конференції «Multimodal Creativity in Translated Children’s Books», присвяченій дослідженню мультимодальності в перекладній дитячій літературі.

Організаторами заходу стали Університет імені Штефана чел Маре в Сучаві (Румунія) та Державний університет імені Алеку Руссо в Бєльцях (Молдова). Конференція об’єднала науковців із різних країн світу, зокрема Франції, Італії, Бразилії, Єгипту, Туреччини, Китаю та інших держав. Учасники обговорили актуальні питання перекладу дитячої літератури, взаємодії тексту й візуальних елементів, а також впливу мультимодальності на створення та сприйняття літературних творів.

Елла Мінцис та Ольга Кульчицька представили спільну доповідь «From Green Gables to Ukrainian Readers: A Linguostylistic and Visual Study of Anne of Green Gables in Translation» («Від Зелених Дахів до українських читачів: лінгвостилістичний і візуальний аналіз перекладу роману «Енн із Зелених Дахів»).

Дослідження було присвячене лінгвостилістичним особливостям українського перекладу відомого роману канадської письменниці Люсі Мод Монтгомері та ролі візуальних компонентів у формуванні читацького сприйняття. Поєднання мовного й візуального аналізу дало змогу розглянути, як мовні засоби та ілюстративне оформлення взаємодіють у процесі відтворення художнього світу твору для української аудиторії.

Участь викладачок у міжнародній конференції сприяє представленню наукових напрацювань Карпатського університету в міжнародному академічному просторі, розширенню професійних контактів і розвитку досліджень у галузях перекладознавства, лінгвостилістики та дитячої літератури.

Жов 28

Студентка коледжу здобула відзнаку на міжнародній освітній програмі FUUS

Студентка групи СО-21 Івано-Франківського фахового коледжу Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Юлія Левицька стала учасницею освітньої програми Flying University for Ukrainian Students (FUUS) та написала курсову роботу, яку визнали найкращою серед робіт учасників обраного нею онлайн-семінару.

Flying University for Ukrainian Students, або Летючий університет, — освітня програма фонду East European Politics and Societies (США), що пропонує українським студентам безкоштовні інтенсивні онлайн-семінари англійською мовою під керівництвом американських професорів. Тематика занять охоплює літературу, мистецтво, природничі та суспільні науки. До участі запрошують студентів бакалаврату й магістратури, а також аспірантів.

Наприкінці минулого навчального року студенти Івано-Франківського фахового коледжу отримали можливість долучитися до семінарів FUUS. Попри те, що вони були наймолодшими учасниками програми, це не стало перешкодою для активної участі в дискусіях і поглибленого опрацювання навчального матеріалу.

Юлія Левицька обрала курс «The Personal is Always the Political: The Individual and the State in Sophocles’ Antigone» («Особисте завжди є політичним: особистість і держава в “Антігоні” Софокла»). У своїй підсумковій роботі студентка дослідила зв’язок між античною трагедією Софокла та реаліями українського радянського минулого, зокрема діяльністю представників руху шістдесятників.

Особливу увагу Юлія приділила постаті Алли Горської та інших діячів культури, які викривали злочини сталінських репресій і протистояли замовчуванню історичної правди тоталітарним режимом. Звертаючись до образів Креона та Ісмени, студентка проаналізувала різні моделі поведінки суспільства в умовах страху — від підкорення системі до поступового усвідомлення потреби в опорі.

У роботі Юлія розкрила значення історичної пам’яті як інструменту спротиву, збереження людської гідності та протидії державній цензурі. Таке осмислення класичного літературного твору крізь призму українського історичного досвіду дало змогу поєднати гуманітарні знання з актуальними питаннями свободи, відповідальності та взаємин особистості й держави.

Вітаємо Юлію Левицьку з вагомим навчальним досягненням і визнанням її дослідницької роботи! Бажаємо нових інтелектуальних відкриттів, натхнення та подальших успіхів.

Закликаємо студентів користуватися можливостями міжнародних освітніх програм, розширювати академічні горизонти й долучатися до інтелектуальних дискусій, які допомагають глибше зрозуміти світ і місце України в ньому.

Жов 27

Карпатський університет долучився до написання Радіодиктанту національної єдності!

Сьогодні, 27 жовтня, у День української писемності та мови, Карпатський національний університет імені Василя Стефаника долучився до написання Радіодиктанту національної єдності. Традиційна всеукраїнська акція об’єднала керівництво університету та міста, викладачів, студентів і всіх, хто прагне підтримувати українську мову, шанувати національні традиції та відчувати єдність із мільйонами співвітчизників.

Захід розпочався зі спільної молитви, яка стала символічним початком зустрічі та нагодою об’єднатися в думках про Україну, її захисників і майбутнє нашої держави. Після цього учасники взялися за написання диктанту, долучившись до загальнонаціональної ініціативи, що щороку нагадує про значення української мови як важливої складової національної ідентичності.

До присутніх звернулася ректорка Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Валентина Якубів. Вона наголосила, що в умовах війни та численних випробувань, які переживає Україна, особливого значення набувають традиції, що допомагають зберігати нашу ідентичність, підтримувати одне одного й відчувати приналежність до єдиної спільноти.

Ректорка відзначила, що Радіодиктант національної єдності — це не лише можливість перевірити власні знання з української мови, а й символ спільності, духовної стійкості та поваги до рідного слова. Такі ініціативи продовжують об’єднувати українців незалежно від місця перебування, нагадуючи про спільні цінності та важливість збереження культурної спадщини навіть у найскладніші часи.

Також до учасників звернувся проректор з науково-педагогічної діяльності університету Віталій Шкромида. Він наголосив на важливості української мови як основи національної єдності, носія історичної пам’яті та важливого чинника формування громадянської свідомості. Участь у Радіодиктанті, за його словами, є виявом поваги до рідної мови та долученням до спільної справи, яка зміцнює відчуття єдності українського суспільства.

Міський голова Івано-Франківська Руслан Марцінків підкреслив значення української мови для збереження національної ідентичності та згуртованості суспільства.

Радіодиктант національної єдності щороку збирає людей різного віку та професій навколо українського слова. Для університетської спільноти участь у цій акції — це можливість не лише перевірити грамотність, а й засвідчити відданість українській мові, яка є невіддільною частиною нашої культури, історії та національної самобутності.

Карпатський національний університет імені Василя Стефаника послідовно підтримує ініціативи, спрямовані на популяризацію української мови, утвердження національних цінностей і зміцнення єдності суспільства. Адже саме через повагу до рідного слова, збереження традицій і спільні дії формується міцна основа нашого культурного та державного майбутнього. Дякуємо професорці Карпатського університету Ользі Деркачовій за організацію та проведення такого заходу.

Жов 27

У Карпатському університеті обговорили уроки Угорської революції 1956 року та паралелі із сучасною Україною

27 жовтня 2026 року в Карпатському національному університеті імені Василя Стефаника відбулася науково-практична конференція з нагоди 70-ї річниці революційних подій в Угорщині «Ціна свободи: Угорська революція 1956 року в контексті сучасної України».

У межах конференції до університету завітали почесний консул Угорщини в Івано-Франківську та Івано-Франківській області Василь Вишиванюк, членкиня Комітету національної пам’яті, історикиня з Угорщини Барбара Банк, завідувач кафедри угорської історії та європейської інтеграції Українсько-угорського навчально-наукового інституту Ужгородського університету, кандидат історичних наук, доцент Ласло Зубанич, а також перша заступниця генерального консула Генерального консульства Угорщини в Ужгороді Андреа Фюлоп. Гостей привітала проректорка з науково-педагогічної роботи та міжнародної діяльності Лілія Туровська.

Після зустрічі розпочалося пленарне засідання конференції, яке відбулося в Центрі інноваційних освітніх технологій «CNU-EcoSystem» головного корпусу університету. Учасники зосередили увагу на історичному значенні Угорської революції 1956 року, спротиві тоталітарним режимам, вшануванні пам’яті борців за свободу та проведенні паралелей із сучасною боротьбою українського народу за державну незалежність.

На пленарному засіданні прозвучали доповіді, присвячені різним аспектам революційних подій в Угорщині та їхньому історичному контексту.

Барбара Банк представила тему «Від розстрілу біля парламенту до страти Імре Надя та його соратників — моделі та методи під проводом радянського керівництва та КДБ». Ласло Зубанич розповів про події 1956 року та закарпатських угорців.

Директор ВСП «Івано-Франківський фаховий коледж Карпатського національного університету імені Василя Стефаника», кандидат філософських наук, професор Юрій Москаленко висвітлив тему «Протестні рухи в країнах Східної Європи напередодні Угорської революції 1956 року».

Студент другого курсу Івано-Франківського фахового коледжу Ілля Шмигаль виступив із доповіддю «Студентство в Угорській революції 1956 року та Революції Гідності 2013–2014 років», звернувшись до питання ролі молоді в боротьбі за свободу та суспільні зміни.

Конференція стала майданчиком для фахового обговорення історичних подій, осмислення досвіду протистояння тоталітаризму та пошуку зв’язків між минулим і сучасністю. Звернення до історії Угорської революції 1956 року дає змогу глибше зрозуміти ціну свободи, значення національної пам’яті та прагнення народів до самовизначення.

Організаторами заходу виступили Карпатський національний університет імені Василя Стефаника, зокрема кафедра всесвітньої історії факультету історії, політології і міжнародних відносин, ВСП «Івано-Франківський фаховий коледж Карпатського національного університету імені Василя Стефаника» та студентське самоврядування.