Конференція об’єднала дослідників, педагогів і практиків із різних країн світу для обговорення актуальних викликів та інноваційних підходів у сфері освіти. Через обмеження щодо академічних поїздок з України очна участь у заході виявилася неможливою; водночас завдяки співпраці з організаторами конференції доповідь було представлено. Постер заздалегідь надруковано та розміщено на майданчику конференції, а віртуальна його презентація та відеоматеріали опубліковано на офіційному вебсайті: https://conference.pixel-online.net/FOE/poster_presentation_scheda.php?id_abs=8172&id_sess=472. Такий формат дозволив представити наукові здобутки університету міжнародній аудиторії.
За результатами оцінювання номінованих досліджень доповідь увійшла до числа чотирьох фіналістів першої в історії конференції нагороди Best Paper Award (The Future of Education International Conference 2026). Під час церемонії нагородження 19 червня Організаційний комітет оголосив, що робота університетської команди отримала цю нагороду за найкращу доповідь (Best Paper Award), що свідчить про її наукову якість, оригінальність і актуальність для сфери освіти. Підготовлена стаття розміщена на сайті матеріалів конференції (https://conference.pixel-online.net/FOE/files/foe/ed0016/FP/11209-ICT8172-FP-FOE16.pdf), які будуть індексовані в базах Scopus та Web of Science.
Участь у конференції стала цінним досвідом для науковців, посилила міжнародну академічну видимість університету та розширила можливості подальшої співпраці. Результати цього дослідження сприятимуть розвитку наукової діяльності Центру інноваційних освітніх технологій «CNU EcoSystem», а також уможливлять створення міждисциплінарних проєктів на перетині комп’ютерної інженерії, педагогіки та інклюзивної освіти.
